La Sociedad Multiétnica y Pluricultural

Esquema

Introducción

1-. Origen Cultural de la Sociedad Venezolana 

2-. Contexto Cultural en la Venezuela Actual 

3-. Características de la Sociedad Venezolana 

4-. La Educación como Mecanismo de Inclusión Social

5-. La Salud en la Venezuela Actual 

Anexos

Conclusión

Bibliografía 

Introducción 

En el presente trabajo abordaremos el tema de la sociedad multiétnica y pluricultural, a diferencia de las sociedades nacionalistas la multiétnica se integran a diferentes grupos étnicos sin importar diferencias de cultura, raza e historia todas las grandes ciudades pueden ser consideradas sociedades multiétnicas; toda cultural es básicamente pluricultural, se ha ido formando a partir de los contactos entre distintas comunidades de vida y aportan sus modos de pensar, sentir y actuar los intercambios culturales no tendrán todas las mismas características y efectos una; cultura no evoluciona si no es a través del contacto con otras culturas.

1-. Origen Cultural de la Sociedad Venezolana

La cultura de Venezuela es una mezcla de tres culturas distintas, la indígena, la africana y la española. Las dos primeras a su vez tenían culturas diferenciadas según las tribus. La transculturización y asimilación, condicionó para llegar a la cultura venezolana actual. Venezuela también se enriqueció por otras corrientes culturales de origen antillano y europeo en el siglo XIX, en especial de procedencia francesa. En etapa mas reciente En las grandes ciudades y las regiones Petrolíferas irrumpieron manifestaciones culturales de origen estadounidense y de la nueva inmigración de origen español, Italiano y portugués, aumentando ya el mosaico cultural. Así por ejemplo de Estados Unidos llega la influencia del gusto por el Béisbol, el cine, el arte y las construcciones arquitectónicas actuales.

2-. Contexto Cultural en la Venezuela Actual 

La Venezuela actual es un país con veintiocho millones de habitantes con personas venidas de todo el mundo, aquí conviven una inmensa variedad de personas que vienen de otros países con todas sus costumbres. El momento actual es el resultado de todos los sucesos desde hace mas de 40 años de etapa democrática capitalista, es solamente cuando sucede el sacudón de Caracas el 27 de febrero de 1989, que Venezuela de un salto como consecuencia de este terremoto social. Nuestro país actualmente vive una etapa de transición con fuertes cambios políticos, que promueven una cosmogonía enfrentada al capitalismo.

3-. Características de la Sociedad Venezolana

La descendencia indígena, africana y española. 

• La mezcla de estas razas produjeron los diferentes grupos sociales donde se clasificaban por el color de piel y la posición económica, como inicio de cultura a través de la historia. 
• En la actualidad, las culturas venezolanas han trascendido, el venezolano tiene sus propias costumbres y las mantiene al salir a vivir en otro país. 
• En el aspecto socio-político, actualmente la sociedad venezolana se encuentra dividida en dos, la mayoría que apoyan la causa del presidente y la minoría que no. 
• Existe un porcentaje bajo de pobreza económica. Las personas de escasos recursos son las que no estudia para ser profesionales, sino que buscan otras vías de escape para sobrevivir como la venta de drogas, la prostitución, el robo y otros medios.

4-. La Educación como Mecanismo de Inclusión Social

La educación en cualquier sociedad y en cualquier tiempo ha tenido como objetivo la reproducción de tal sociedad, es decir, el reforzamiento y la perpetuación de sus valores, de sus creencias, de sus relaciones de dominación. De esta manera, el nuevo paradigma educativo se relaciona con la apertura, con la vinculación social y la pertinencia, con el uso intensivo de las tecnologías, con la utilización combinada de lo formal y lo no formal, con el reconocimiento y la validación de experiencias en lo individual, con la incorporación curricular de saberes colectivos y con el establecimiento de un ambiente educativo democrático, en todos los niveles, en el cual se aprenda democracia socialista, se aprenda libertad en un ambiente libre, se aprenda participación y solidaridad en un ambiente participativo y solidario y, en fin, donde se aprenda a luchar por la inclusión en un ambiente sin exclusiones. Lo cierto es que hoy es imposible concebir una sociedad con aspiraciones de justicia social e inclusión, una sociedad libre, sin un sistema revolucionario de educación que forme parte de la misma estructura del sistema científico tecnológico. 

5-. La Salud en la Venezuela Actual

Sus efectos positivos están impactando en forma inmediata sobre todos los segmentos de la población, en esa perspectiva su acción tiene alcance territorial. Ha servido para ayudar a sostener la estabilidad etaria, el equilibrio sanitario ambiental (relación individuo—ciudad—naturaleza), la reducción en las tasas de morbilidad y mortalidad, la estabilidad en el empleo productivo y el estado de felicidad individual y social. Como programa social en pleno desarrollo, vive atrapado en la dialéctica del impacto de lo nuevo, que por eso mismo es frágil, bajo el peso muerto de lo rancio. 

 Anexos

Conclusión 

La CRBV se refiere al país de los indígenas como una sociedad democrática, participativa, protagonista, multiétnica y pluricultural, reconoce formal y expresamente a todos los pueblos y naciones indígenas como expresión de la diversidad cultural de la sociedad venezolana consagra los derechos colectivos fundamentales e indispensables para la preservación de la identidad de los pueblos indígenas.

Bibliografía

Anderson. P. Consideraciones sobre el marxismo occidental. Siglo XXI. 

México. DF. 1985. 

R. Frondizi, Antología El hombre y los valores en la filosofía latinoamericana del SXX. Editorial Fondo de Cultura económica de México.1999.

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. 1999.

Bibliografía Personal 

Mi Nombre es Virgiana Chiquinquira Cubillan Rubio, nací en Maracaibo - Zulia, el 26 de Julio de 1997. Desde mi niñez viví en Miraflores a la edad de 9 años nos mudamos por la circunvalación 3 en una urbanización, Estudie en el colegio Bicentenario de Natalicio del Libertador hasta 4to grado y desde 5to grado hasta 6to año de bachillerato lo estudie en el Manolo Muchacho que me gradué de Técnico Medio en Informática y ahora ejerzo el 1er semestre en el área de Informática en el Instituto Universitario de Tecnología de Maracaibo (IUTM), anhelo ser profesional siempre me encamine por la tecnología porque hoy en día es de vital importancia con la ayuda incondicional de mis padres e logrado estar donde estoy estudiando, me esforzare demasiado para aprender lo que me enseñan los profesores aplicando todas las técnicas asimiladas para desempeñarme en mi vida propia consiguiendo ser una persona coherente logrando lo que deseo, tengo que culminar la carrera y graduarme de ingeniero y seguir profesionalizándome en la carrera.

Me considero una persona tranquila, creativa, extrovertida, risueña y honesta, me gusta la Informática pero desde niña me gustaba ser veterinaria por el echo de que me encantan los animales me gustaría cuidarlos estar pendiente de ellos todo lo que hace un veterinario, mi mas grande sueño es tirarme de un avión en paracaídas me encanta la adrenalina me rió mucho me rió de todo disfruto mucho todo lo que hago y lo que me propongo lo cumplo.